Nadal 2021

Para despedir o primeiro trimestre e dar a benvida a estas festas do Nadal, decidimos realizar un festival audiovisual.

Estas son as actuacións do alumnado de infantil e primaria.

FELICES FESTAS E PRÓSPERO ANINOVO!

Entrega de premios do concurso postal 2021

Ademais do accésit de Samuel Mira García, presentámosvos aos seleccionados do Concurso de Postais de Nadal 2021 do Concello de Santa Comba.

Agradecer a participación de todo o alumnado nesta actividade.

6º E.P.- Curiosidades científicas

 

A árbore dos desexos

Con motivo do Día Internacional dos Dereitos Humanos, que se celebra cada 10 de decembro, decidimos realizar un programa especial de radio e unha actividade de centro. Está actividade consistiu en  decorar a nosa árbore de Nadal con bólas que reflicten desexos e ilusións vinculadas a que se fagan realidade estes dereitos en todo o mundo.

Aquí tedes unha mostra do noso traballo.

- Programa especial de radio

- Árbore de Nadal dos Dereitos Humanos

Un mar de cores (3 de decembro)

Este ano, con motivo da celebración  do Día Internacional das Persoas con Discapacidade, decidimos sensibilizar á nosa comunidade educativa caracterizando a porta principal de acceso á biblioteca coma se un gran mar  ou océano fose. 

Este mar, cos seres mariños máis diversos, presentábase coa seguinte entrada de conto: "Érase unha vez un mar de cores, onde a diferenza era o principio da igualdade..."

Con iso quixemos transmitir que todos somos diferentes e que a diferenza é un valor positivo, que nos fai singulares. Ademais, a igualdade fai referencia a que todos somos  humanos ou membros dunha especie e temos os mesmos dereitos recoñecidos.

Está actividade foi acompañada dun programa especial na nosa  emisora "Radio Fuco".

Aquí dispoñedes do audio: 

25 N - "Non me engaioles, déixame voar"

Este curso escolar conmemoramos o 25 N, Día Internacional da Eliminación da violencia contra a muller, a través da literatura e do noso proxecto de centro "Emigrando con Fuco". 

A nosa lema partiu da idea das migracións, a liberdade e a procura de oportunidades. Entre todos démoslle o título de: "Non me engaioles, déixame voar".

• Coa imaxe da gaiola quixemos representar eses fogares e esas relacións que nos oprimen e encérran, escurecendo  a nosa vida. 
• Os corazóns negros representan todas esas vidas perdidas, así como a idea dunha vida non vivida. 
• O exterior desa gaiola representa a liberdade, como o voo dun ave. 

Cada grupo-clase elixiu un ave migratoria e caracterizouna coa fotografía do rostro de cada alumno/-a. Algunhas das aves traballadas foron: o mazarico, a andoriña, o cuco, o abejarruco, o avión zapador... 

Este mural é unha pequena mostra do traballo realizado. 

Por outra banda, cada grupo-clase elixiu unha obra literaria para sensibilizar sobre o tema. 

En educación infantil e segundo ciclo de educación primaria a obra elixida foi: "Arturo e Clementina" de Adela Turín. 

• En infantil a súa lectura acompañouse de debuxos alusivos á obra. 
• En terceiro e cuarto de primaria levouse a cabo un programa de radio, analizando o seu argumento e que nos quere transmitir.  Aquí deixámosvos o podcast. 

O alumnado de primeiro ciclo elixiu a obra: "Orellas de bolboreta" de Luisa Aguilar, para tratar o desenvolvemento emocional. Este libro ensínanos como desenvolver unha correcta autoestima e saber facer fronte ás críticas con sentido do humor e enxeño. 

En 5º EP centráronse na obra: "O lapis máxico de Malala" e a relevancia da súa figura, sendo a persoa máis nova en recibir o Premio Nobel da Paz. Tamén estableceron un debate no que xurdiron preguntas como: Por que a cor morada? - vendo as súas orixes a principios do século XX. 

O alumnado de 6º EP decantouse pola obra: "O diario violeta de Carlota", un libro que nos convida a reflexionar e anímanos a continuar a cadea violeta. Por equipos cooperativos tamén levaron a cabo diversas enquisas á comunidade educativa.

Videocontos Samagosto - 5ºEP