Mostrando entradas con la etiqueta ciencia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ciencia. Mostrar todas las entradas

lunes, 25 de febrero de 2019

Inauguramos a "Rúa da Ciencia"

O día 11 de febreiro "Día da Muller e da Nena na Ciencia" cada clase recibiu a encomenda de investigar sobre unha científica relevante.
Así que a partir de hoxe estas científicas viven simbólicamente na nosa nova rúa do cole a "Rúa da Ciencia".



Pola mañá cada clase levou o seu póster e colocouno no sito correspondente explicando ao resto do cole os datos biográficos e aportacións científicas de cada unha das pioneiras investigadas.
Pola tarde contamos coa visita de Marilar Aleixandre para o acto propio de inauguración da rúa. Aproveitamos a súa vsita para que nos falase da súa traxectoria e os impedimentos que se atopou só por ser muller. Marilar é un exemplo loita de como a muller está presente en distintos ámbitos da sociedade, como membro da Real Academia Galega, como profesora, como investigadora e como política activa.



Temos que dar as grazas especialmente a dúas persoas que fixeron posible este acto. Por un lado a mestra María Álvarez, que fixo o deseño e construíu todas as casiñas facendo un gran esforzo!!! Moitisimas grazas por esta obra de arte!!
Por outro lado agredecer o pai do alumno de 2º de EP Pablo Cantelar que fixo este cartel tan bonito en madeiro que da nome a nosa rúa.



No día de Entroido invitamos a todas as familias a ver a nosa Rúa!!!

lunes, 11 de febrero de 2019

11 DE FEBREIRO: DÍA DA MULLER E DA NENA NA CIENCIA

No “Día Internacional da muller e a nena na ciencia” reunímonos todo o cole na biblio para reflexionar sobre os motivos que fan necesaria a conmemoración deste día.



Ademais sorteamos o nome de 7 ilustres mulleres científicas da historia que teremos que investigar con data límite do 25 de febreiro (as profes tamén temos o noso sobre para investigar... tocounos Valentina Tereshkova). Co que atopemos crearemos uns murais que pasarán a estar expostos nun novo espazo “A rúa dá ciencia”. Unha rúa que conducirá á biblio e que inaugurará o día 25 Marilar Aleixandre, muller científica cunha impresionante traxectoria.
Pois nada, póñemonos man a obra para dar forma a nosa Rúa da Ciencia a través da investigación!

martes, 7 de noviembre de 2017

Os retos STEAM

Este curso comezamos unha nova actividade na que vos convidamos a participar todo o alumnado é as súas familias.
O ano pasado creamos un Recanto Maker, recanto que convida á creatividade a través das ciencias, e no marco deste recanto xorde a idea dos RETOS STEAM (Science – Ciencia, Technology – Tecnoloxía, Engineering – Inxeñería, Art – Arte e Maths – Matemáticas).
  

Cada mes propoñeremos un reto aos nenos e nenas, ao que poderedes intentar dar solución en familia dun xeito orixinal e creativo. Ao final do mes os nenos e nenas presentaran todas as posibles solucións, para o que faremos unha xuntanza o último xoves de cada mes na hora de ler.

Estivemos presentado toda a información sobre os mesmos ao alumnado e propoñendolle o primeiro reto.



primeiro reto titúlase: CREAMOS UN CIRCUÍTO POLO QUE UNHA PELOTA DE PING-PONG PERCORRA 1 METRO DE DISTANCIA XUSTO?


Podemos empregar todo tipo de materiais, especialmente refugallo, de xeito que non compredes nada para a resolución do reto. Ao final do mes publicaremos o
INVENTARIO DE SUPERINVENTOR@S E OS SEUS PROXECTOS
P.D. Se alguén se anima pode pode compliar co reto con algunha destas variantes (ou cas dúas): que a pelota siga unha traxectoria ascendente nalgún momento ou que apelota discurra por 3 superficies diferentes.
GuardarGuardar

martes, 29 de noviembre de 2016

A LUPA BINOCULAR!!

Adquirimos no cole unha lupa binocular. A lupa binocular é un instrumento que permite ver a realidade moi aumentada en tres dimensións e sen necesidade de preparar as mostras de un xeito especial, xa que non precisan que a luz as atravese, senón que reciben a luz dende arriba.
Estivemos probándoa e foi xenial!





jueves, 17 de noviembre de 2016

Avaliamos a morfoloxía das follas e a súa simetría

Estes días de outono estivemos recollendo follas e aproveitamos para aprender que se poden clasificar segundo a súa forma, marxe ou venación. Tamén estivemos vendo que a marioría son simétricas e aproveitamos para traballar sobre ese concepto.